Semana 04 · Tema 16

# Semana 04 · Tema 16 · Lenguajes de programación

## Objetivo

Crear una chuleta sintética del Tema 16 (Lenguajes de programación), centrada en paradigmas, clasificacióntipos de lenguaje y conceptospreguntas queclásicas suelen aparecer ende test.

## Contenido

Tareas

- BloqueCrear IIIo –completar Desarrollola depágina sistemas.

del

- **Tema 16 – Lenguajes de programación.programación**.

- Conceptos clave:Resumir:

- Paradigmas: imperativo, declarativo, orientado a objetos, funcional.

- Lenguajes compiladosCompilado vs interpretados.interpretado.

- Tipado estático/dinámico, fuerte/débil.

- Generaciones(Si aplica) generaciones de lenguajes (cuando lo pidan los programas).lenguajes.

- EjemplosClasificar típicosal menos 5 lenguajes conocidos según paradigma y tipo de tipado.

- Hacer 5–10 preguntas (C,tipo Java,test Python,sobre etc.paradigmas, comocompiladores/intérpretes representacióny de paradigmas).transpiladores.

## Entregable

- Chuleta del Tema 16 en Bloque III con:

- Tabla “paradigma → características → ejemplos”.

- Tabla “compilado/interpretado”interpretado, y “tipado”estático/dinámico”.

- Lista de afirmaciones típicas verdadero/falso que suelen caer.falso.

## Checklist

- [ ] Chuleta del Tema 16 creada o revisada.

- [ ] HeAl creadomenos la5 chuletalenguajes del Tema 16 en Bloque III.clasificados.

- [ ] He5–10 clasificado al menos 5 lenguajes en paradigmas ypreguntas tipo detest tipado.hechas.

- [ ] HeConfusiones revisado preguntas tipo test sobre paradigmas, compiladores, intérpretes y transpiladores.

- [ ] He anotado las confusiones típicasanotadas (por ejemplo, CC, sobrecargaJava, de funciones,Python, etc.).

- [ ] He añadido al menos 1 ejemplo práctico por paradigma.

## Enlaces

- BloqueLibro: correspondiente: **Bloque III – Desarrollo de sistemas* *

- TemaTema: relacionado: **Tema 16 – Lenguajes de programación*

- Exámenes oficiales:

- Preguntas sobre compiladores, intérpretes, transpiladores y paradigmas.*

## Nota de cierre

Anotar:Estado

- QuéEstado paradigmasactual: te`pendiente resultan/ máshecha confusos./ repasada`.

- SiComentario necesitasrápido: un futuro repaso corto apoyado en ejemplos concretos.…